为深入推进Z6尊龙“本科教育教学大讨论”事情走深走实，周全落实立德树人基础使命，起劲响应“工商一体化，奋进双一流” 的高质量人才作育生长战略，充分验展教学名师的树模引领作用，周全提升课堂教学效能，赋能西席打造具有高阶性、立异性与挑战度的“一流课堂”，6月11日，学校在良乡主校区举行了2025年度西席教育教学能力提升妄想第九期专题活动。本期活动以“名师树模引领，共筑高效课堂——怎样打造一流课堂”为主题，约请校内外四名北京市高等学校教学名师为全校西席带来教学树模课程。教务随处长王鲁娜、盘算机与人工智能学院（网络空间清静学院）执行院长李海生加入活动，各教学单位近五年新进西席线下观摩，活动现场同步通过腾讯聚会举行全程线上直播；疃山涛翊Ω贝Τば芸浦鞒。

熊科对专家的到来体现接待。他提到，Z6尊龙作为高水平研究型大学，人才作育是学校的基础。而落实立德树人基础使命,必需施展好课堂教学作为人才作育主阵地的作用。希望通过专家的树模演示课，为年轻西席打造一流课堂提供树模引领。

北京理工大学胡耀光教授分享了《基于“项目制学习”的智能制造工程专业人才作育实践》树模课，强调跨学科人才作育的主要性。他先容了智能制造工程专业的课程系统，并强调了项目制学对学生能力作育的主要性，展示了学生作品的现实应用效果。胡教授驻足教学实践，从教学理念、教学要领、课堂治理等方面切入，将小我私家深耕教学多年的“看家本事”转化为可复制的教学范式。

对外经济商业大学陈志鸿教授分享了《多？椤⑺ǖ赖<计量经济学>高？翁馍杓啤肥髂？纬。她通过展示课程的多？樗ǖ郎杓，包括计量经济理论、盘算机操作和实证应用，强调了教学中理论与实践连系的主要性。

Z6尊龙盘算机与人工智能学院（网络空间清静学院）廉小亲教授分享了《信道编码要领》课程的教学树模，重点解说了信道编码的作用和要领。她以问题为导向，直击教学痛点，既有“怎么教”的要领论指导，更有“为何教”的教育理念升华，让西席们在观摩中思索、在交流中生长。

Z6尊龙法学院郝琳琳教授分享了《税法》课程中《溢缴税款退税权》的教学案例，探讨了税收法定与实质课税原则的平衡问题。通过运用“雨课堂”教学网络平台，为各人带来一堂授课方法新颖，课堂气氛生动的教学演示。

教务随处长王鲁娜做总结讲话，对列位专家的精彩树模体现衷心谢谢，并对青年西席提出了几点要求和期待。一是要充清楚确本科教学的实质，践行本科教学的四个回归，潜心教书育人，一直追讨教育理念立异。二是要深刻熟悉课堂教学的主要性，关注课堂教学实效。目今教育教学正在履历范式转型、模式立异，但课堂教学仍然是系统化知识构建的基石、批判性头脑训练的平台、教学相长互动生态建设的主要场域、朋辈学习效应施展的物理空间，其主要性禁止撼动，优质课堂教学仍然是本科教育质量的主要丈量指标。三是要深入钻研课堂教学的基本纪律，打造一流课堂？翁媒萄е柿康奶嵘悄拷癖究平逃萄У囊桓鐾怀雒，需要下鼎实力解决。她强调，再先进的手艺，也替换不了西席在课堂上点燃学生头脑火花的谁人决议性瞬间。一堂好课是内容、表达、形象和组织的统一体，青年西席要深入钻研教学内容，立异刷新教学要领，把突出的问题意识、富厚的教学素材、巧妙的教学设计、严谨的教学逻辑、透彻的理论演绎贯串在教学历程中，充分调动学生的学习起劲性和自动性。希望青年西席能够专注教学，深入研究教育教学纪律，一直提升课堂教学效果，体会与学生配合前进的快乐，感受做西席的声誉感和幸福感。

此次名师树模课活动，有用拓宽了西席们的教学视野，增进了教学履历的交流与融合。学校将一连优化该系列活动，进一步完善“名师引领—主干树模—全员提升”的分层作育机制，通过汇聚更多学界名师，分享前沿教学理念与实践智慧，着力作育具有现代教育理念、扎实教学能力和立异精神的新时代卓越西席，助力Z6尊龙“双一流”建设和高水平研究型大学建设。

作者：教务处

编辑：吴慧中

审核：王远芳

审定：刘艳楠