为响应数字中国和法治国家建设招呼，11月29日，由北京市法学会主理，Z6尊龙承办的“2023年首都法学家沙龙——数字时代首都法治人才作育的机缘与挑战钻研会”在阜成路校区举行。中王法学会副会长姜伟，北京市法学会党组书记、专职副会长郭旭升，北京市人才事情局人才高地建设随处长龙毕敏，学校党委副书记、校长郭建华，学校党委常委、副校长刘敏华出席聚会＞刍嵊裳７ㄑг涸撼こ露刂鞒。
姜伟在致辞中指出，数字手艺是倾覆性的通用手艺，数字法学是最具有穿透性的交织学科，倾覆了古板的法学知识结构，具有科技性和国际性两个显著特征。数字科技和数字法治将成为影响国际竞争力的要害要素。数字法学既是法学学科中手艺含量最高、受手艺影响最大，并与手艺立异同步生长的前沿学科，又是具有国际性的涉外学科，容易形成国际社会普遍认可的理论术语、法治规则、研究范式。在国际数字经济和科技工业竞争的主战场，迫切需要提升我国在国际数字化领域的影响力和话语权。新时代的执法人是我国数字化建设历程的推动者、加入者和见证者，起劲研究数字化的建设与数字化对学科的理论与实践问题，是执法人的使命所系、责任所赋、本职所在。要施展首都教育的学科优势和人才资源，借助数字科技为法治中国建设增添更多科技含量和智能元素，逐步健全以人为本、全民共享的数字人权包管机制，切实提升国家治理的实践效能，起劲创立中国特色社会主义法治文明。
郭旭升在致辞中强调，要坚持立德树人、德法兼修，早日作育出一批政治态度坚定、专业素质过硬、通晓国际规则、醒目执法实务的法治人才步队。北京市法学会建成了“首都法学执法高级人才库”，开展“首都十大优异青年法学家”评选活动，组建建设了“百名法学青年英才”步队，潜心致力于打造“首都法学执法事情者之家”。他谈到，在天下百年未有之大变局的时代配景下，培育切合数字时代需求的数字法治人才，关于首都以致天下的法治建设都具有极为主要的意义，我们应该加大数字法治人才的作育和运送，以知足经济社会生长的需求。
郭建华在致辞中讲到，法学院校是法治人才作育的第一阵地，要增进知识教学和实践教学的深度融合。Z6尊龙作为北京市重点建设的高水平研究型大学，近年来自动应对数字化转型新挑战，在电子商务法、“两区”立法、外商投资条例立法等领域取得了系列效果。在互联网商法、数字法治、数字商业法等学科偏向形成了较量优势，为首都经济社会生长孝顺了北工商智慧。学校建设了全球治理与数字法治研究院，并通过该立异平台起劲探索数字时代的执法治理问题，以现实验动探索作育数字时代首都法治人才。希望钻研会效果能够转化为作育新时代高素质法治人才的政策行动，以更鼎力大举度推进法治中国首善之区建设，推动新时代首都高质量生长。
聚会钻研阶段，与会专家从数字法治人才需求与供应两方角度认真剖析了数字时代首都法治人才作育的机缘与挑战。Z6尊龙特聘教授、全球治理与数字法治研究院院长佟丽华指出，人类社会快速进入数字时代，数字法治是一个高度国际化的话题，中国若想未来引领全球规则的制订则需要接纳无邪形式作育具有全球视野的法治人才。北京互联网法院审管办主任李文超归纳了数字法治的特点，并从扎实的理论功底、熟悉数字社会、熟练掌握人工智能工具以及一连的学习能力等角度，对数字法治人才作育提出建议。抖音平台商业政策研究院院长赵亦勤从平台企业人才需求角度先容了数字法治人才应具备的素质，并从稳固的执法政策情形、职员步队相对稳固、亲近跨界交流等方面临数字法治人才作育提出建议。中国人民公安大学法学院副教授、博士生导师史全增以为，数字手艺生长对法治人才作育带来了重大的影响，应建构一个分条理的数字法治人才作育机制，突破古板路径依赖，增进交织学科的生长和人才分类作育。中国人民大学法学院博士后、日本法政大学讲师杨帆从解决问题的能力、头脑方法、涉外视野等方面叙述了对数字法学人才的内在，并提出要重视现有法治人才的转化和充分使用，以增进数字法治人才步队建设。海南大学法学院教授、博士生导师刘荣提出要作育懂手艺的执法人，面临的配合逆境就是小我私家知识结构的局限性问题。在教学实践中，需要团队知识结构的互补，可以接纳“补短”方法，引发学生之间专业知识的这种交流和碰撞，从而爆发较量好的育人效果。Z6尊龙法学院教授、北京市法学会电子商务法治研究会会长吕来明以为学校作育数字法治人才在西席方面面临着看法和知识的双重转型，在教学平台方面要突破手艺和执法的壁垒，买通法学学科内部的知识壁垒，同时实现执法逻辑和商业模式的融合。Z6尊龙法学院教授胡冰子以全球视野和涉外法治的视角作为切入点，提出国际数字法治案例库的构想，并从教学立异和终身学习等方面临数字法治人才作育提出建议。郭旭升在钻研环节总结讲话中指出，数字时代天地辽阔，大有作为，数字法治这一时代命题需要各人配合面临，联手解决问题，数字法治人才作育要着眼于现实的需要，要将理论和实践连系好，坚持一直立异生长，搭建平台配合迎接挑战。
刘敏华作聚会总结，他指出，本次论坛的要害词为跨界、融合和人才。一是跨界，数字法治人才作育需要跨学界，突破学科、专业壁垒。需要跨业界，使执法与商业相连系，睁开对话，增强融合。需要跨国界，要有全球视野、开放头脑。二是融合，要在融合中打造新的组织形态，作育立异型人才。全球治理与数字法治研究院的建设、数字法案例库建设、数字法治智库建设、数字法治立异实验班、西席步队的信息化能力培训、在平台企业开展实习实训等，都是不拘一格打造新的组织形态作育数字法治人才。三是人才，面临数字时代首都法治人才作育的机缘与挑战，我们要捉住法治中国首善之区建设的难堪机缘，突破学校和社会之间的体制壁垒，增进知识教学和实践教学的深度融合，作育更多交织融合型法治人才，增进北京数字法治人才高地建设，为新时代首都生长孝顺实力。
来自北京互联网法院、抖音平台商业政策研究院、中国人民大学、中国人民公安大学、海南大学、Z6尊龙等单位的20余位专家学者和部分数字法治立异实验班学生加入聚会。
作者：法学院
编辑：吴慧中
审核：王远芳
审定：胥阳
