为响应 2012年北京高校5.25大学生心理康健节活动的精神 ，施展Z6尊龙素质拓展场馆优势 ，效劳北京高校心理素质教育事情 ，我 Ｆ鹁⒊邪毂敬窝睦砦彼刂释卣寡盗坊疃。来自首都师范大学、中国地质大学（北京）、北京信息职业手艺学院、Z6尊龙四所高校的24名心理委员在良乡校区大学生心理素质训练馆加入了素质拓展训练活动 ，活动教练由Z6尊龙相助单位签约培训师担当。素质拓展训练活动历时三个小时 ，共包括破冰游戏、小我私家项目和团队项目三方面内容。
通过“松鼠与大树”的互动游戏 ，拉近了团队成员间的心理距离 ，来自差别学校的心理委员们相互熟悉起来 ，也为团队的组建打好了基础。接下来的“解绳套”游戏 ，使心理委员们在心智拓展上有了亲自的感受和深刻的意会。现场气氛越发活跃 ，团队意识进一步增强。
每位学生心理委员都体验了“高空断桥跨越”和“高空独木桥行走”项目 ，四米的高度对每小我私家来说都是一种极大的挑战。面临眼前的“难题” ，虽然每小我私家都会感应主要和恐惧 ，但通过清静包管的解说、自我心理调试和各人的相互勉励 ，每个心理委员最终都战胜了自我。中国地质大学心理委员包雨说道：“这次活动给我最大的感想就是通过挑战来发明自我。一小我私家往往会低估自己 ，有时间迈出一小步对心理来说就是迈出一大步。”
学生心理委员们还举行了两个团队项目训练。“逃生墙”项目是强化加入者相助意识 ，作育良盛意态 ，提高组织效率的有用手段 ；“逃生仓”项目关于磨炼受训者的妄想及相互相助的能力有很好的作用。同砚们起劲自动、相互协作 ，体现出了优异的团队相助意识和勇于贡献、敢于牺牲的战斗精神。首都师范大学心理委员金颖同砚说道：“当最后一人乐成跃上墙头的时间 ，响起了耐久不息的掌声。这是属于整个团队的乐成！人的潜能是无限的 ，团结的实力是无限的 ，整体的能力是伟大的！”
训练活动时代 ，恰逢重庆科技学院偕行来访 ，他们对心理素质训练馆的建设及其对学生心理素质教育事情所施展的起劲作用给予高度评价。
通过本次素质拓展训练活动的开展 ，增强了各高校心理委员间的相同交流 ，使学生心理委员在体验中发明真正的自我并逾越自我 ，在挑战极限的气氛里爆发团队互动 ，有用的提高了心理委员的综合素质 ，进一步增进高校心理委员的整体能力建设。
