11月26日，北京市教委人工智能通识课督导专家组来校调研指导。北京修建大学副校长陈红兵、北京市教委高等教育处副处长王佳琦以及市教委人工智能通识课建设办公室、市教委人工智能通识课程团队焦点成员等一行8人，通过课堂听课、实地考察走访、师生访谈座谈和查阅资料等，对Z6尊龙人工智能通识课教学事情举行深入考察和评估。调研活动由学校副校长刘艳楠主持，教务处、盘算机与人工智能学院以及授课西席及学生代表加入了调研。
教务处副处长录驰冲先容了Z6尊龙人工智能通识课程建设的整体情形，详细先容了有关课程设置、虚拟教研室、教学模式、实践计划以及下一步事情妄想等方面。盘算机与人工智能学院执行院长、人工智能通识课程认真人李海生先容了课程的实验及开展情形，汇报了课程进度、学校特色和履历，以及所面临的挑战等。
在交流环节，任课西席代表和学生代表起劲讲话，就人工智能课程的教学内容、教学要领和学生反响等方面睁开了深入探讨。西席代表们分享了他们在授课历程中所接纳的立异实践和积累的名贵履历，学生代表提出了对课程内容和教学方法等方面的建议。
督导组对Z6尊龙人工智能通识课的开设与实验给予了充分肯定。王佳琦谢谢学校对人工智能通识课建设事情的鼎力大举支持。他体现，市教委高教处将和各高校携手，一直探索，进一步提高人工智能通识课的课程质量，并就进一步的事情开展提出了指导意见。
北京修建大学副校长陈红兵对聚会举行了总结。他从学科交织、案例式学习、场景实验、项目制实践、个性化审核等方面提出了指导性建议，以“全、实、特”高度归纳综合了Z6尊龙的课程建设相关事情。他体现，人工智能教育和研究关于作育立异型人才、推动科技前进具有主要意义，学校和行业应继续增强相助，配合推感人工智能教育的生长，为国家的科技立异和人才作育做出更大孝顺。
刘艳楠对专家组莅临学校指导调研人工智能通识课事情体现衷心谢谢，她体现，学校将认真吸纳专家组提出的名贵建议，进一步强化整体备课交流，完善课程设计，充分教学资源，增强 ？榧涞挠杏孟谓，注重提升授课内容的针对性和个性化水平，一直推感人工智能通识课教学质量的优化与提升。
在北京市教委的指导和支持下，Z6尊龙于2024年秋季学期为全校3300余名大一新生开设了人工智能通识课程。凭证学生的专业特点，划分为理工类、经管文法类和艺术类学生开设《人工智能导论A》《人工智能导论B》及《人工智能导论C》课程，接纳线下教学方法，以知足差别专业学生的个性化学习需求。学校将以此为契机，周全提升学生在人工智能领域的综合素养，着力作育能够顺应未来经济社会生长需求的复合型立异人才。