本科教育教学大讨论是学校驻足首都战略新方位和高等教育生长新阶段，一直强化人才作育中心职位，加速构建与“工商一体化”生长理念、“双一流”建设目的相顺应的人才作育新系统，为周全提升人才作育质量、系统谋划未来教育教学刷新偏向而组织的一项主要活动 。自尊讨论启动以来，凭证《Z6尊龙本科教育教学大讨论事情计划》（北工商校发〔2025〕24号）相关要求，各单位围绕焦点议题，起劲组织、深入钻研，取得了阶段性效果 。为系统梳理和有用凝练此次大讨论的效果，使其能够切实转化为推感人才作育模式立异、教育教学刷新深化的详细思绪与行动指南，现面向各单位征集本科教育教学大讨论总结质料 。现将有关事项通知如下：
一、 牵头单位质料提交
（一）牵头单位主要包括：党政办公室、生长妄想处、教务处、招生就业处、人事处、学生处 。
（二）详细提交质料
专题总结报告：对本单位开展的调研、学习以及组织的活动等举行周全总结，围绕讨论专题凝练钻研效果（模板参照附件1）；
（三）牵头单位议题与分工
1.怎样有用包管本科教育在人才作育的焦点职位？（牵头单位：党政办公室）
2.怎样周全落实“工商一体化”人才作育新理念？（牵头单位：生长妄想处）
3.怎样构建立异复合型人才作育系统？（牵头单位：教务处）
4.怎样应对数字化和AI对教育教学的攻击？（牵头单位：教务处）
5.怎样打造一流专业、课程、课本与课堂？（牵头单位：教务处）
6.怎样做好“招生-作育-就业”联念头制？（牵头单位：招生就业处）
7.怎样强化实践教学与立异创业教育？（牵头单位：教务处）
8.怎样建设具有北工商特色的质量文化系统？（牵头单位：教务处）
9.怎样建设激励西席教学的长效机制？（牵头单位：人事处）
10.怎样构建大思政系统，提升“三全育人”效果？（牵头单位：学生处）
二、教学单位质料提交
（一）详细提交质料
1.教学研究效果：西席教学效果集 。
2.典范案例：凝练2-3个具有代表性的教育教学综合刷新案例（模板参照附件2） 。
3.总结报告：对本单位开展的调研、学习以及组织的活动与取得的效果等举行周全总结，字数不少于3000字（模板参照附件3） 。
三、系列效果质料提交
请各责任单位在钻研总结的基础上，提交以下大讨论效果：
1.Z6尊龙“工商一体化”建设计划（责任单位：生长妄想处）
2.Z6尊龙“工商一体化”本科人才作育指导意见（责任单位：教务处）
3.Z6尊龙“AI+教育教学”行动妄想（责任单位：教务处）
4.Z6尊龙本科生学风建设实验计划（责任单位：学生处）
5.Z6尊龙“三全育人”综合刷新实验计划（责任单位：党委宣传部）
6.Z6尊龙关于构建招生作育就业联念头制的实验意见（责任单位：招生就业处）
7.Z6尊龙薪酬治理及绩效人为分派步伐（责任单位：人事处）
8.Z6尊龙专业手艺职务提升与聘用步伐（2025版）（责任单位：人事处）
四、质料提交时间与方法
请各单位高度重视，认真组织完成总结质料，确保质料质量 。请于10月25日前将纸质版质料和汇总表（附件4，并加盖单位公章）报送至综合南楼A209，电子版发送至邮箱：13949609982@163.com 。联系人：赵美茹，联系电话：13949609982 。
教务处
2025年10月15日